日前，成都知名教育集團邀請成都大勢管理顧問公司石老師為其應屆生進行了一場《應屆生職業化素養》的培訓講座。

職業化的內涵可以界定為三個方面:職業技能、職業行為、職業素養。說到底,職業的本質是負責。為了能完成企業賦予你的職責,你必須有合適的心態，,具備合適的能力,用合適的方式去達成目標。

大學生就業前是否應為將來的職業做準備？答案是肯定的。現在部分企業不愿意錄用無工作經驗的人員,其中一個重要的原因就是,這樣的人通常職業化水平太差,這通常意味著效率和效能低下。因為需要時間學習,學習太多的東西,從如何溝通、寫郵件、著裝禮儀、如何接待客戶等等。如果一個學生選擇畢業后要進入企業,應該在進入企業成為一名正式員工之前,學習做企業員工的思維方式、工作方式、行為舉止方式。本次培訓講座也主要為學生講解了如何從這三方面進行自我職業化素養的鍛煉。

石老師最后提到：職業化是社會在現代化過程中的必然產物,是衡量一個社會現代化程度的重要指標,員工職業化程度高低往往是決定公司能否做大做強的核心變量。企業員工的職業化道路任重而道遠。本次培訓講座圓滿結束。